Первая всероссийская олимпиада школьников по английскому языку прошла в 1998 году в Смоленске
Соревнование состоит из четырех этапов. В школьном этапе могут участвовать ученики с пятого класса, в муниципальном — с седьмого, в региональном и заключительном — с девятого. Победители и призеры финального этапа получают льготы при поступлении в российские вузы по профильным направлениям.
Задания олимпиады проверяют навыки чтения, аудирования, письменной и устной речи. Устную часть оценивают два члена жюри: один задает вопросы, другой наблюдает и делает заметки. Все собеседования записываются на диктофон. Кроме того, в ходе олимпиады участники олимпиады демонстрируют знание лексики, грамматики и культурных особенностей англоговорящих стран.
#Уфа_НИМЦ
Во всероссийской олимпиаде школьников по астрономии могут участвовать учащиеся 5-11-х классов
Первая Всероссийская олимпиада школьников по астрономии состоялась в 
году.
️На школьном, муниципальном и региональном этапах соревнование проходит в один тур. На заключительном участники выполняют задания двух туров – базового и тестового. На первом из них ребятам предлагается решить 8 задач за 2,5 часа, на втором уже дается 5 часов на 6 задач. Оба тура могут содержать как теоретические, так и практические задания.
️Задания олимпиады часто касаются актуальных новостей из мира астрономии и явлений, происходящих на небе в этом году. Встречаются вопросы о действующих или запланированных космических экспедициях, о полетах межпланетных аппаратов.
️Заключительный этап олимпиады проводится в течение 5-6 дней. Для ребят организуются научно-популярные лекции, а также культурная программа.
#Уфа_НИМЦ_ВсОШ
году.
️На школьном, муниципальном и региональном этапах соревнование проходит в один тур. На заключительном участники выполняют задания двух туров – базового и тестового. На первом из них ребятам предлагается решить 8 задач за 2,5 часа, на втором уже дается 5 часов на 6 задач. Оба тура могут содержать как теоретические, так и практические задания.
️Задания олимпиады часто касаются актуальных новостей из мира астрономии и явлений, происходящих на небе в этом году. Встречаются вопросы о действующих или запланированных космических экспедициях, о полетах межпланетных аппаратов.
️Заключительный этап олимпиады проводится в течение 5-6 дней. Для ребят организуются научно-популярные лекции, а также культурная программа.
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию стартовала в 
году. Она проходит в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
️Школьный этап олимпиады проходит в один тур. Участниками могут стать ученики 5-11 классов. На дальнейшие этапы попадают те, кто набрал нужное количество баллов, а также победители и призеры прошлого года.
️Муниципальный этап олимпиады проходит в один тур для учеников 7-8 классов и в два тура для 9-11 классов. Региональный этап состоит из двух туров. Первый тур включает аналитические и творческие задания, а второй — задачи по обществоведческим дисциплинам.
️Заключительный этап олимпиады по обществознанию включает три тура: первый и второй — письменные, третий — устный. В третьем туре участникам нужно подготовить семиминутное выступление на тему, предложенную организаторами.
️Обществознание – комплексная наука, поэтому задания включают в себя вопросы по социологии и политологии, философии и культурологии, психологии и экономике. Это соревнование для школьников с широким кругозором.
#Уфа_НИМЦ
году. Она проходит в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
️Школьный этап олимпиады проходит в один тур. Участниками могут стать ученики 5-11 классов. На дальнейшие этапы попадают те, кто набрал нужное количество баллов, а также победители и призеры прошлого года.
️Муниципальный этап олимпиады проходит в один тур для учеников 7-8 классов и в два тура для 9-11 классов. Региональный этап состоит из двух туров. Первый тур включает аналитические и творческие задания, а второй — задачи по обществоведческим дисциплинам.
️Заключительный этап олимпиады по обществознанию включает три тура: первый и второй — письменные, третий — устный. В третьем туре участникам нужно подготовить семиминутное выступление на тему, предложенную организаторами.
️Обществознание – комплексная наука, поэтому задания включают в себя вопросы по социологии и политологии, философии и культурологии, психологии и экономике. Это соревнование для школьников с широким кругозором.
Стартовала самая массовая олимпиада – ВсОШ по русскому языку
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку проходит с 
года. В школьном этапе могут участвовать ученики 4–11 классов, независимо от их успеваемости по предмету.
️Задания этого этапа требуют краткого ответа. Для их выполнения школьникам понадобятся знания сложных орфографических и орфоэпических правил, а также понимание фразеологизмов и архаизмов. Логика и смекалка также будут полезны.
️Муниципальный этап предназначен для учеников 7-11-х классов. Задания аналогичны тем, что на школьном этапе. Кроме того, могут быть лингвистические задачи, например, перевести текст с древнерусского на современный язык.
️В региональном этапе участвуют ученики 9-11-х классов. Задания усложняются, требуя развернутых ответов. На выполнение отводится четыре часа.
️Заключительный этап олимпиады проходит для учеников 9-11-х классов. Обычно в нем участвуют 200-300 человек. Соревнование состоит из двух туров. В первом туре ребятам предлагают лингвистические задачи, которые проверяют их знания в области этимологии, морфологии, истории языка и современного словообразования. Задание второго дня обычно более творческое, чтобы справиться с ним, школьникам надо применить весь спектр лингвистических умений.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.
#Уфа_НИМЦ #ВсОШ
года. В школьном этапе могут участвовать ученики 4–11 классов, независимо от их успеваемости по предмету.
️Задания этого этапа требуют краткого ответа. Для их выполнения школьникам понадобятся знания сложных орфографических и орфоэпических правил, а также понимание фразеологизмов и архаизмов. Логика и смекалка также будут полезны.
️Муниципальный этап предназначен для учеников 7-11-х классов. Задания аналогичны тем, что на школьном этапе. Кроме того, могут быть лингвистические задачи, например, перевести текст с древнерусского на современный язык.
️В региональном этапе участвуют ученики 9-11-х классов. Задания усложняются, требуя развернутых ответов. На выполнение отводится четыре часа.
️Заключительный этап олимпиады проходит для учеников 9-11-х классов. Обычно в нем участвуют 200-300 человек. Соревнование состоит из двух туров. В первом туре ребятам предлагают лингвистические задачи, которые проверяют их знания в области этимологии, морфологии, истории языка и современного словообразования. Задание второго дня обычно более творческое, чтобы справиться с ним, школьникам надо применить весь спектр лингвистических умений.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.
Первая всероссийская олимпиада по французскому языку прошла в 2⃣0⃣0⃣2⃣ году в Нижнем Новгороде.
⚡Олимпиада направлена на выявление и развитие творческих способностей у школьников, а также на пробуждение их интереса к научной деятельности в области романского языкознания, сопоставительной лингвистики, переводоведения, социолингвистики и межкультурной коммуникации.
⚡Цель изучения иностранного языка — развитие коммуникативных навыков учащихся. Это позволяет им эффективно общаться в межкультурной среде, участвовать в равноправном диалоге с носителями языка и выражать свои мысли на иностранном языке в процессе взаимодействия с другими культурами.
⚡Для оценки коммуникативных навыков разрабатываются тестовые задания, моделирующие ситуации реального общения.
⚡Умение решать коммуникативные задачи проверяется во всех видах речевой деятельности. Это включает комплексное взаимодействие процессов порождения, восприятия, взаимодействия и медиации как в устной, так и в письменной форме.
⚡Тестирование проверяет практические навыки и ключевые компетенции школьников, то есть способность эффективно и творчески решать экстралингвистические задачи вербальными средствами.
#Уфа_НИМЦ #ВсОШ
Страница 7 из 92
